추현석님께

과찬의 말씀입니다. 저야 있는 자료를 찾아서 소개한 정도입니다. 그것도 늦게나마요. 사실 과거에는 다량의 자료를 가지고 있었는데 퇴사를 할 때 직장 동료들을 위해서 사무실에 두고 온 것이 많지요. 지금도 책(주로 기술자료임)은 좀 많은 편이라 베란다 뒤쪽에 책장을 별도로 주문제작해서 꾸겨 놓았습니다.

사실 제 입장에서 놀란 것은 황교수님께서 수식으로 풀이하신 것이지요. 이게 수학하시는 분들은 당연히 잘 풀이하실지는 모르겠으나 제 생각에는 그렇지 않다고 봅니다. 미소각도 떨어진 두 광선 a, b를 정의하고 이것을 한 곳으로 수렴시켜서 수렴점을 찾고 난 후 다시 수직선으로 수렴시켜서 떠보이기 위치를 확인하는 것입니다. 단순한 것같지만 자연현상의 핵심을 파악하는 지혜가 필요한 것입니다.

겸사 말이나와서 덧붙여 설명드리자면 위의 예제1은 ‘이해하기 쉬운 물리’라는 책이고, 예제2는 ‘물리교실’이라는 책입니다. 그냥 고등학생들이 볼 정도의 교재입니다. 그러나 그 내용은 하나하나 성실하게 요약하여 적고 있습니다.

예제1의 저자는 치카즈미 소신이라는 사람인데 요위의 그림에 약력이 적혀있습니다. 1922년 생이므로 80이 넘었습니다. 제가 보관하고 있는 책이 95년도 판이므로 지금은 타계하여 이 세상에 없는지도 모르겠습니다. 보시다시피 약력이 화려합니다. 동경제대 물리학과를 졸업하고 동경대 교수를 지냈습니다. 그 외 에도카와대학, IBM, 알라바마대학에 대학에도 근무한 것으로 적혀 있군요. 여러 책을 저술하였는데 고등학교 물리교과서도 집필했다고 적혀 있습니다.

이 책의 말미를 보면 이 책에 인용된 사진자료는 어디에서 얻어왔다는 것이 적혀있습니다. 샤프에서도 가져오고, 히타치중앙연구소에서도 가져오고...

저는 이런 사람이 많은 풍토가 부럽습니다. 내가 궁금한 것을 알고 싶으면, 쉽게 접근할 수 있는 사회시스템...이런 게 부럽다는 이야기이지요. 강남에 돈많은 사람은 별로 부럽지 않습니다. 우리나라는 강남에 돈 많은 사람은 많지만, 이런 기초를 자세히 설명해주는 책은 교고서 외에는 별 없지 싶습니다. 앞으로는 우리도 기초 기술이 많이 쌓이면 많아지겠지요.